Aus der Forschungsnotiz (Link)  ..."Die Verbesserung der Lehrkompetenz angehender Fahrlehrer in der praktischen Ausbildung – also im Auto zusammen mit dem Ausbilder und (optional) einem Fahrschüler – ist ein prototypisches Beispiel für situiertes L

Gestern haben sich alle Praxispartner zur ersten Onlinekonferenz via gotomeeting zusammengefunden. Anwesend waren: Rolf Homburg (Belgien), Christoph Doppler (Österreich), Harald Bayer (Deutschland), Schorsch Meier (Deutschland). Von der Universität war Silvia Sippel dabei und von Seiten der Ghostthinker Johannes Metscher, Stefan Hörterer und Frank Vohle.